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【課程背景】
我們正處于競爭的時代,競爭無處不在!面對如此激烈的商業(yè)環(huán)境,企業(yè)唯有不斷調(diào)整自己、超越自己,并進而超越競爭對手才有可能活得好、獲得安穩(wěn)、活得長久!
那些沉湎于過去的成績或者沾沾自喜于目前的業(yè)績、對外界的變化麻木遲鈍、不愿或害怕改變現(xiàn)狀的企業(yè),很快就會發(fā)現(xiàn):死亡正一步一步地逼近……
如何有效地對抗“死亡”?最好辦法就是不斷新生!
企業(yè)要想能夠不斷地“新生”,就必須具有戰(zhàn)斗力和盈利力!
這些力量,不是靠那些貼在墻上、寫在紙上、喊在嘴上的表面功夫就能實現(xiàn)的!也不是靠找?guī)讉€所謂的能人就能做到的!必須要靠具有鮮活生命力的企業(yè)文化來支撐和保證!
什么是企業(yè)文化“鮮活”的生命力?這就是企業(yè)文化的“精”、“氣”、“神”!
因此,企業(yè)文化的培育并不需要面面俱到,也不需要繁花似錦。表面文章非但培育不出良好的企業(yè)文化,反而會讓企業(yè)染上浮夸、虛假、不實的惡習(xí)!
培養(yǎng)具有鮮活生命力的企業(yè)文化,關(guān)鍵是要鑄造好企業(yè)文化的“精氣神”,從而使企業(yè)在任何時候、任何地方、任何事情、任何人員這些關(guān)鍵節(jié)點上都能充滿朝氣活力、充滿進取精神、充滿頑強斗志、充滿勝利信念、充滿績效觀念,同時充滿危機意識,熱烈而理性、積極而堅韌,這才是企業(yè)真正需要的文化。
本課程的重大突破就在于:從面面俱到的理論講解中超脫出來,瞄準企業(yè)經(jīng)營管理的終極目標——創(chuàng)造利潤,從企業(yè)文化實務(wù)的角度,訓(xùn)練積極、正向、有力的企業(yè)文化培育方法,用企業(yè)文化的“精”、“氣”、“神”來引領(lǐng)企業(yè)不斷創(chuàng)造更高的績效。
這正是本課程的精要!
本課程對企業(yè)文化的詮釋高屋建瓴、對操作方法的訓(xùn)練針對性強,易學(xué)易用、學(xué)以致用,效果顯著!
【課程收益】
1、幫助企業(yè)決策者(董事會)深刻理解和把握企業(yè)文化管理之道(包括真相和操作要領(lǐng)),建立企業(yè)文化管理的整體框架,理性把握文化建設(shè)的科學(xué)切入點,梳理企業(yè)文化的運行規(guī)律和塑造方式,從而實現(xiàn)對企業(yè)文化的有效戰(zhàn)略管理;
2、幫助企業(yè)運營管理層深刻理解和全面掌握企業(yè)文化形成的內(nèi)外原因、發(fā)展路徑和管理操作方法,建立企業(yè)文化新的管理思維方式,突破現(xiàn)有企業(yè)文化管理片面于“就文化談文化”、重其表(價值體系標語口號、行政規(guī)范、禮儀等)輕其里(績效、危機、發(fā)展)的思維誤區(qū)和障礙,從而實現(xiàn)對企業(yè)文化積極、正向而高效的管控,順利達成和超越管理績效,推動企業(yè)不斷跨越各種風(fēng)險、障礙,不斷前進和發(fā)展;
3、幫助企業(yè)文化管理職能部門和相關(guān)人員厘清企業(yè)文化管理認識上的不足、矯正偏差、撥正觀念,消除文化管理的死角,并幫助掌握的實施步驟和操作工具,從而讓企業(yè)的文化管理由務(wù)虛走向務(wù)實和有用、有效;
4、通過現(xiàn)場強化訓(xùn)練,幫助參訓(xùn)學(xué)員迅速掌握企業(yè)文化管理的操作辦法,建立堅持風(fēng)險文化管理的思維定勢,推動他們自覺地將企業(yè)文化管理應(yīng)用于以后的工作實踐中去。
5、幫助企業(yè)培養(yǎng)企業(yè)文化管理專業(yè)人才,為企業(yè)順利、持續(xù)、健康和安全地發(fā)展奠定雄厚的人力資源基礎(chǔ),這是本課程極其重要的一個目的;
6、建立企業(yè)文化管理資源共享、信息交流平臺。
【課程特色】
本課程與傳統(tǒng)文化管理課程的明顯區(qū)別:
1、在內(nèi)容設(shè)計上——以效果為重
目前市面上的企業(yè)文化課程動輒上下五千年,從頭到腳進行理論的構(gòu)建和闡述,將一門本來就有枯燥乏味之嫌的課程弄得更加無趣難受!因此,本課程在內(nèi)容的取舍上苦下功夫。 一是對傳統(tǒng)企業(yè)文化課程進行反復(fù)“過濾”,剔除虛無、取其精華;二是結(jié)合企業(yè)經(jīng)營管理實踐精心提煉,是可能更具針對性,強化課程的效用價值;三是創(chuàng)新。目前,市面上的企業(yè)文化課程之所以大多枯燥無味,極其重要的一個原因是課程無“魂”,內(nèi)容散漫、充斥說教。本課程在尋找、確認企業(yè)文化的“魂”上獨樹一幟,并以此為脈絡(luò)來構(gòu)建課程的體系,生動、新穎、有神!
本課程一線串珠,始終圍繞企業(yè)文化的“精氣神”來展開演繹和授課活動,從而使原本比較枯燥的企業(yè)文化課程因此變得“神氣活現(xiàn)”起來。
2、在能力提升上——從演練切入
市面上的企業(yè)文化課程大多偏向理論闡述,雖較系統(tǒng),但操作繁瑣困難;同時,多為理論家、學(xué)者和一些僅有企業(yè)管理咨詢經(jīng)歷卻沒有企業(yè)高管經(jīng)驗的咨詢師之作,“想當然”成分較重、誤區(qū)不少,諸如“企業(yè)文化設(shè)計”之類,因此理論和實際之間距離較遠。
本課程深刻把握企業(yè)經(jīng)營管理之道、深切洞悉企業(yè)家的思想脈搏、深入領(lǐng)悟企業(yè)的績效價值追求,并緊密結(jié)合豐富多彩而又惱人煩心的企業(yè)經(jīng)營管理實踐,在準確提煉企業(yè)“精”、“氣”、“神”內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,又精心設(shè)計實操案例,以“管理對抗賽”的方式,訓(xùn)練企業(yè)真正需要的企業(yè)文化的培植方法和“做法”,直接幫助學(xué)員提升實操能力,易學(xué)易會。
這是本課程獨特的魅力之所在。
3、在培訓(xùn)形式上——以案例為主
目前市面上的企業(yè)文化課程通常以理論講解為主,灌輸?shù)某煞志佣?,臺上講師說,臺下學(xué)員記,下課講師走,課后學(xué)員忘。
本課程大量擷取真實的案例,通過對案例的剖析,特別是對抗賽案例的實戰(zhàn)演練,切實激發(fā)學(xué)員思維碰撞,明確企業(yè)文化培養(yǎng)的思路和方法。整個培訓(xùn)互動不斷、氣氛熱烈,兩天的課程不在枯燥乏味,而是令人流連忘返。
4、在價值呈現(xiàn)上——與實踐對接
目前的企業(yè)文化培訓(xùn)課程,主要是講解和推介日本和西方的企業(yè)文化管理系統(tǒng)和套路,儼然成了它們的“搬運工”。
本課程不追求對上述理論的“翻譯”和“演繹”,重點放在如果對中國式企業(yè)進行企業(yè)文化的培育上。課程緊貼企業(yè)經(jīng)營管理實際,手把手地教練學(xué)員培養(yǎng)企業(yè)文化的方法、步驟,并讓學(xué)員通過親身體驗清楚地認識到:什么樣的企業(yè)文化才是企業(yè)真正需要的企業(yè)文化?從而有力、有效指導(dǎo)以后的實踐活動。
學(xué)會如何結(jié)合企業(yè)的實際,培養(yǎng)具有“精氣神”的、充滿活力和競爭力的企業(yè)文化,這是本課程讓學(xué)員醍醐灌頂?shù)膬r值所在!
【課程方式】
理論提煉、案例剖析、答疑互動、實戰(zhàn)演練:
1、理論個性鮮明;
2、案例舉一反三;
3、點評生動有趣;
4、互動精彩紛呈。
【課程對象】
企業(yè)管理、企業(yè)文化管理相關(guān)人員以及致力于此項工作的人員:
1、董事會、監(jiān)事會成員;
2、總經(jīng)理及其他高級經(jīng)營管理人員;
3、企業(yè)文化主管、人力資源主管、行政主管;
董辦主任、總裁辦主任、戰(zhàn)略總監(jiān)、信息化總監(jiān)以及企業(yè)中高級管理人員等;
4、企業(yè)文化、人力、行政等具體操作人士;
5、企業(yè)指定的其他操作人員;
6、立志或有興趣從事企業(yè)文化管理工作的人員。
【課程大綱】
本課程包括四大模塊,其中:
第一模塊為本次課程的準備和鋪墊,主要是課前準備、概念破障和認識誤區(qū)清掃,為后面的訓(xùn)練打基礎(chǔ)。
第二模塊聚焦企業(yè)文化的意義和作用,以是否有利于企業(yè)創(chuàng)造高績效為標準,對現(xiàn)有的企業(yè)文化現(xiàn)象進行過濾,從而找到有利于企業(yè)發(fā)展、有利于企業(yè)經(jīng)營管理、為企業(yè)真正需要的企業(yè)文化。本模塊提出了“貧血文化”和“積極正向文化”兩大概念,并在此基礎(chǔ)上,詳細詮釋了企業(yè)文化的“精氣神”,為企業(yè)真正需要的企業(yè)文化勾畫出了一幅“神像”。這對學(xué)員深入理解企業(yè)文化的精髓、對今后的企業(yè)文化管理實踐指明了方向,指導(dǎo)意義深刻而理性……本部分內(nèi)容深入淺出、引人入勝!
第三模塊集中精力闡釋了積極、正向企業(yè)文化的三項最佳實踐活動,尤其重點解剖了“變革文化”的實踐要領(lǐng)。透過以上訓(xùn)練活動,學(xué)員可以清晰、明了地“看見”企業(yè)文化培育的經(jīng)絡(luò),從而更好地駕馭今后的企業(yè)文化管理實踐。同時,本部分還介紹了企業(yè)文化管理的工具,并開列出了清單。本模塊內(nèi)容新穎、有效,切勿錯過!
第四模塊是本課程的實操部分,通過精心設(shè)計的“管理對抗賽”案例演練,重點提升學(xué)員的企業(yè)文化管理的實際操作能力。本部分的重大價值在于:學(xué)員將親身體悟和見證自己成為企業(yè)文化管理高手的“歷程”,價值不菲!
本課程的重大意義在于:通過兩天的訓(xùn)練,學(xué)員能夠清楚把握“紙上談兵式企業(yè)文化”和“實用有效的企業(yè)文化”不同之處,從而使自己的企業(yè)文化管理能力產(chǎn)生實質(zhì)性飛躍!
第一模塊:企業(yè)文化基本知識
說明:本部分包括課前準備和概念解讀兩大內(nèi)容。
1、課前準備:
1)學(xué)員分組
2)公布規(guī)則
2、課程鋪墊:
1)訓(xùn)練:頭腦風(fēng)暴法操作
2)采集:文化、企業(yè)文化
3、文化、非文化現(xiàn)象感知:
1)感受:PPT展示
2)學(xué)員辨析
4、基礎(chǔ)知識1:文和化
1)“文”、“化”解讀
·課堂討論
2)案例點評:
·針對上述PPT:文化案例、非文化案例
3)文化定義:
·兩種表述
5、基礎(chǔ)知識2:常規(guī)性文化
1)個體性質(zhì)的文化實例
2)群體性質(zhì)的文化實例
一是國家文化
·作用、案例
二是家庭文化
·作用、案例
三是個人文化
·成功關(guān)鍵要素
·作用、案例
3)常規(guī)性文化小結(jié):4點
6、基礎(chǔ)知識3:企業(yè)文化
1)企業(yè)的文化
·解讀、舉例
2)企業(yè)文化
·定義
3)案例賞析
4)說法辨析
7、基礎(chǔ)知識4:企業(yè)文化特性
·10大特性
·分別解讀
·案例
8、基礎(chǔ)知識5:企業(yè)文化載體
·8大載體
9、課程總結(jié)
10、本模塊總結(jié)、積分統(tǒng)計
第二模塊:企業(yè)文化的“精氣神”
說明:本部分主要解決企業(yè)的“貧血”文化和健康文化的區(qū)別,確認“積極、正向”的健康文化對企業(yè)生存、發(fā)展的巨大影響力。
1、貧血文化:
·概念
·癥狀
·案例
2、健康文化:
·特征表現(xiàn)
·案例
3、企業(yè)最需要的文化
1)現(xiàn)場討論
2)案例:視頻
思考:企業(yè)到底最需要什么樣的文化?
3)提出觀點:
4、企業(yè)文化要積極、正向的現(xiàn)實理由:
3點
5、積極、正向企業(yè)文化的三顆“珍珠”
1)珍珠1:企業(yè)文化的“精”:
·“精”的理解
·“精”的要點:2點
·案例:普京與60周年大慶
2)珍珠2:企業(yè)文化的“氣”:
·“氣”的理解
·“氣”的要點:3點
·案例:6大案例
3)珍珠2:企業(yè)文化的“神”:
·“神”的理解:2點
·案例:7大案例
4)企業(yè)文化的“精氣神”
·企業(yè)文化之“精”:3點
案例:2大案例
·企業(yè)文化之“氣”:3點
案例:3大案例
·企業(yè)文化之“神”:1點
案例:4大案例
6、積極、正向案例面面觀:
·10大案例
7、案例大總結(jié):
·4大點
第三模塊:積極、正向企業(yè)文化的最佳實踐
說明:本模塊的主要任務(wù)是展示企業(yè)文化的三種最佳實踐活動,以及介紹企業(yè)文化培育的工具。
1、第二部分內(nèi)容回顧
2、引子:最積極、正向的案例賞析
1個
3、積極、正向企業(yè)文化的最佳實踐
1)危機文化實踐:
·概念解讀
·危機管理步驟
·危機預(yù)案編制原則
·危機應(yīng)對步驟
·危機文化的經(jīng)典體現(xiàn)
2)服務(wù)文化實踐:
·概念解讀
·如何建立以客戶為導(dǎo)向的服務(wù)文化:9大點
·經(jīng)典案例賞析
3)變革文化實踐:
·概念解讀
·變革的聚焦點和落腳點
·經(jīng)典案例賞析:2大案例
4、變革文化詳解:重點解讀
·變革的背景
·變革的動因
·變革的形態(tài):3大案例
·變革的目標:3大案例
·變革的共識:
·變革的步驟:7大步
·變革是企業(yè)文化的核心元素
·經(jīng)典案例賞析:GE的變革之道:創(chuàng)新經(jīng)營
5、企業(yè)文化的最終載體
·載體、案例
6、積極、正向企業(yè)文化的“神”
·4大著名案例賞析
·“神”的內(nèi)容
7、企業(yè)文化的培育工具
·工具1:企業(yè)文化培育條件評估表
·工具2:企業(yè)理念文件
·工具3:企業(yè)理念日?;纸馕募?/span>
·工具4:企業(yè)文化調(diào)查表
·工具5-21: ………
8、本模塊總結(jié)
第四模塊:積極、正向企業(yè)文化培育實戰(zhàn)演練
說明:本部分任務(wù)是通過管理對抗賽的演練,達到熟練操作企業(yè)文化管理實務(wù)的目的。
1、第三部分內(nèi)容回顧
2、積極、正向企業(yè)文化的培育方法
·培育方法
·固化原理
3、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的作用:
1)企業(yè)“領(lǐng)導(dǎo)人”的含義:
2)對企業(yè)文化的影響:
·案例:3個
3)對企業(yè)業(yè)績的影響:
·案例:3個
4、企業(yè)文化的力量:
·案例:6個
·力量:2個(價值觀的力量、習(xí)慣的力量)
5、企業(yè)文化虛擬項目實戰(zhàn)演練
·管理對抗賽:共五個階段
6、企業(yè)文化真實項目實戰(zhàn)演練
·構(gòu)建強勢營銷文化
7、課程大總結(jié):
·成也文化、敗也文化
經(jīng)典案例:4大案例
·積極、正向企業(yè)文化的態(tài)勢
著名案例:巴黎廣場玻璃塔
·積極、正向企業(yè)文化的強勢之“根”
·企業(yè)應(yīng)倡議二次、三次甚至多次創(chuàng)業(yè)
8、課程大回顧
9、公布、頒獎
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